يشكو كثير من الناس ، من ضعف مستوى الدارسين والتلاميذ فى النحو العربى ، وتلك مشكلة مزمنة ، طال عليها الأمد ، وحارت العقول فى البحث عن علتها ، والإشارة إلى موطن الداء فيها …
وينبغى علينا فى هذا الصدد أن نبين أن دراسة القواعد النحوية وسيلة لا غاية تقصد لذاتها بل يتعين على الطالب من خلالها التعبير السليم، وضبط الأساليب والتراكيب ، وفهم النص المقدس ، والوقوف على أسراره وبلاغته . فليس الهدف أن يحفظ التلميذ القواعد النحوية عن ظهر قلب ، ولا أن يرددها بلا معنى ، بل إن الهدف المنشود والغاية المرجوة أن يقف التلميذ أمام القواعد ويناقشها ويحاول البحث عن سر إعرابها
المؤلف : أحمد جوادة


